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113年低碳生活校園標章

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5.3.1具有特色低碳作為

■低碳作為成果

成果詳如說明

具有特色低碳作為1:

辦公室放置二級紙回收箱,紙張翻面再利用。

訂定資源回收辦法,規範各類回收時間及放置地點,落實垃圾分類、資源回收。

全校教室換裝高效率LED節能燈具,節能減碳。

具有特色低碳作為2:

自給農圓推動成果

具有特色低碳作為3:

鼓勵學生搭乘小黃公車

  • 5.3.1-具有特色低碳作為1.pdf
    1) 5.3.1-具有特色低碳作為1.pdf
  • 5.3.1-具有特色低碳作為2.pdf
    2) 5.3.1-具有特色低碳作為2.pdf
  • 5.3.1具有特色低碳作為-3.pdf
    3) 5.3.1具有特色低碳作為-3.pdf
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