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主旨：函轉教育部核定國立嘉義大學辦理「104年度國民小學教師加註輔導專長26學分班」，請宣導鼓勵教師參加，並依說明事項辦理，請查照。
說明：
一、依據教育部104年11月17日臺教師（三）字第1040154742A號函辦理。
二、教育部業於本（104）年11月17日以臺教師(三)字第1040154742號函核定國立嘉義大學辦理旨揭國民小學教師加註輔導專長26學分班3班次（嘉義區2班、高雄區1班），由進修教師自行付費，教育部不予補助。
三、本案將另行調查符合加註輔導6學分班資格之現職國小專任教師，以外加名額（不占26學分班名額），自費修習相關課程，請貴校務必轉知所屬符合資... 觀看完整文章
主旨：國立臺灣師範大學進修推廣學院辦理師資培力交流據點研習-【教師創業家-建立數位輔助、活動融入的生物教室】，敬請貴校惠予公告並鼓勵教職員生報名參加，且准予出席之人員公假登記，請查照。
說明：
一、依據104年03月30日教育部臺教師(三)字第1040034026B號辦理。
二、活動宗旨：邀請優秀現場中小學教師擔任講師，以實體交流研習，教學實務分享為主。冀期透過講師教學現場的實務經驗分享，增進教師善用多元教學資源，並將之運用於課程發展能力之成效。
三、研習資訊：
（一）研習日期：104年12月26日(星期六)。
（二）研習時間：上午8點40分至中午12點。
（三）研習地點：本校圖... 觀看完整文章
主旨：本中心謹訂於104年12月13日(日)上午9至12時假善化多功能活動中心舉行「104年度社區生活營暨學校家庭教育成果嘉年華－『五』動希望，讓愛發光」活動，邀請貴校蒞臨參加，請查照。
說明：
一、為展現104年度社區生活營校園輔導活動辦理成果，並藉由動靜態成果展演促進各承辦學校之經驗交流，特辦理本嘉年華活動，是日活動除有社區生活營精彩動態、靜態成果展及學校家庭教育系列活動成果與頒獎外，尚有趣味體驗闖關活動及兌換精美闖關禮品。
二、當天學校家庭教育系列活動頒獎包括：「高中以下學校推動家庭教育考核評鑑」、「深耕學校家庭教育主題創作徵選」及「學校家庭教育教案徵選」之獎項領取，特優獲獎者上臺... 觀看完整文章
主旨：惠請轉知所屬踴躍參與衛生福利部國民健康署舉辦之「為愛熄菸百萬幸福」百萬無菸家庭線上連署活動，請查照。
說明：
一、為了及早培養菸害防制觀念，讓更多民眾認識二手菸與三手菸的可怕，達到打造無菸家庭的目標，國民健康署特舉辦本次「為愛熄菸，百萬幸福」連署活動。
二、竭誠邀請貴單位同仁共襄盛舉，一同參與線上連署，用愛與承諾給家人、孩子、好友們一個健康、無菸的家庭環境。
三、本活動自即日起至104年11月30日止，詳情請見官方網站http://www.quitforlove2015.com.tw 。
四、凡參與連署活動者，即可參與感謝好禮抽獎，就有機會將APPLE IPAD AIR、XBOX... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部體育署為推廣大跑步計畫系列活動─「Run遊奧運尋寶記」，請貴校鼓勵學生踴躍參與，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部體育署104年10月14日臺教體署學(一)字第1040030469號書函辦理。
二、為推廣大跑步計畫系列活動，養成學生規律運動習慣，教育部體育署與財團法人董氏基金會合作(以下簡稱董氏基金會)於104年9月至105年1月間辦理「RUN遊奧運尋寶記」活動，在校學生挑戰五階段任務，於活動期間完成各階段任務即可獲得多功能鼓勵狀拼圖乙份(限量，共3,600份)，並有機會參與抽獎。
三、董氏基金會將於活動官網(http://www.run99.org 公告活動任務，請參與同學... 觀看完整文章
一、費率調降、多數民眾都少繳
這次二代健保修法的重點之一，就是針對股利、高額獎金等未納入投保金額之所得項目收取2％的補充保 險費；而根據估計，約有15％的民眾必須繳交補充保險費，也就是說，約85％的民眾仍按照與現制相同的規定，只繳交一般保險費。但是，由於加收了補充保險 費後，一般保險費的費率已適度調降，故無須繳交補充保險費的大多數民眾，健保費負擔會減少。
二、收支連動、財務年年保平衡
二 代健保實施後，由各界代表共同組成全民健康保險會，負責審議與協定健保收支的重要事項，包括：費率、給付範圍、年度醫療給付費用總額等。每年，健保會將衡 量民眾的付費意願與能力，協定出次年的醫療費用總額... 觀看完整文章
主旨：國立科學工藝博物館訂於104年12月19日起至105年3月6日止，辦理「魔術互動實境展」特展(以下簡稱本展)，敬請公告週知，並鼓勵師生及家長踴躍到館參觀，請查照。
說明：
一、為充實「自然科學」以及「藝術創作」領域的多元學習與認知，本館與好好看國際影藝有限公司、欣亦隆整合行銷傳播有限公司、新創國際傳媒有限公司合辦本展。本展為世界首創的魔術互動實境展，由魔術達人協力策展，透過多項魔術道具呈現多元化以及多樣化的好玩魔術互動遊戲，讓來參觀的觀眾了解到許多魔術的相關科學知識以及介紹，具有教育意義以及娛樂休閒之效益。
二、本展相關訊如下:
(一)展覽時間:自104年12月19日起至105年... 觀看完整文章
